Résultats: 6

    NIPH systematic and living map on COVID-19 evidence

    The Norwegian Institute of Public Health (NIPH) have organized this living and systematic map of research on COVID-19 according to the needs of decision makers, and it should be useful for evidence synthesis and the production of systematic reviews. Literature searches are conducting daily or every other...

    Síntesis exploratoria rápida de evidencia: Coronavírus 2019 (SARS-CoV-2)
    Rapid exploratory synthesis of evidence: Coronavirus 2019 (SARS-CoV-2)

    Este resumen fue realizado a través de una búsqueda amplia de evidencia en MedLine® y EMBASE®, utilizando Ovid® como biblioteca virtual, a través de una estrategia de búsqueda, la cual fue previamente discutida y probada. La búsqueda se realizó el 11-02-2020, no se utilizaron filtros de idioma n...

    Vacunas para la COVID-19: capacidad de producción y distribución e implicaciones económicas y políticas. Síntesis rápida.
    Vaccines for COVID-19: production, distribution capacity, and economic and political implications. Rapid living synthesis

    A pesar de los 58.5 millones de casos notificados hasta ahora en el mundo, la mayor parte de la población sigue siendo susceptible a la infección, con un importante número de estudios de seroprevalencia reportando un bajo porcentaje de anticuerpos contra el SARSCoV-2, en un rango entre 1.0% y 10.8% (1...

    COVID-19: living map of the evidence

    In response to the current crisis, the EPPI-Centre are maintaining an up-to-date map of the current evidence on COVID-19 that they partition into broad domains for easy exploration....

    Medidas y adaptaciones para la reapertura segura de escuelas y colegios durante la pandemia por COVID-19. Síntesis rápida
    Measures and adaptations for the safe reopening of schools during the COVID-19 pandemic. Rapid Synthesis

    En esta síntesis se consideran cuatro elementos que se abordaran de manera independiente: 1. La transmisibilidad y gravedad de la infección por SARS-CoV-2 en los niños, niñas y adolescentes. 2. Medidas y adaptaciones para un retorno seguro a las aulas durante la pandemia. 3. Comunicación efectiva co...